2023年，世界科幻大会将在成都举行，为了迎接这一盛事，9月10日，“2023科学与科幻创新论坛”暨“领航少年”首届中小学生科幻创作大赛在成都举行。

活动现场，世界著名科学家、2013年诺贝尔化学奖得主、斯坦福大学终身教授、世界顶尖科学家协会副主席迈克尔·莱维特与妻子苏珊·莱维特，2023雨果奖入围的中国青年科幻作家江波、海漄，以及成都天立学校龙泉校区小学部校长尹宏和成都各学校的校长代表们，进行了一场关于“科学、科幻与学科”的对话，现场科学与幻想的浓度“爆表”。

迈克尔·莱维特世界著名科学家、2013年诺贝尔化学奖得主、斯坦福大学终身教授、世界顶尖科学家协会副主席。1947年5月9日出生于南非，毕业于伦敦大学国王学院(BSc，1967)和剑桥大学冈维尔与凯斯学院(PhD，1971)。

成都天立学校小学校长尹宏，在活动现场提问莱维特：“您的研究当中包括计算机、人工智能、Chat GTP的帮助，但是我们知道其实孩子他们是AI时代的原住民，而老师们不是，所以我想提的问题是能否请博士对我们今天的教育工作者给一些建议。”

迈克尔·莱维特说：“大家其实面临的都是这样的一个问题，因为AI带来了很多，我们现在没有办法去非常确切地想象这样一些技术，所以我觉得作为一个小学的负责人，不仅是一个非常重要的职务，而且对下一代也担当了非常重要的责任。”

“其实您刚刚提到的在新的技术阶段，怎样去更好地适应未来，我觉得在这个技术条件下，我们唯一要做的一件事情就是打开我们接受这些工作的心。因为在我一开始定义的时候，我是把它完全当做是一个陌生人，但是一段时间的使用之后，它好像已经成为了我的一个好朋友，它可以告诉我做任何的事情，所以我们要把新技术当朋友，而不是竞争关系。我也希望我们的老师和学生能够真正地去接受这些技术的手段，同时去使用它，只要开始使用，就会知道它们是多么的有效。”

尹校长与迈克尔·莱维特及成都各学校的校长代表们深入交流对话，分享了成都天立学校大数据智慧教育优秀案例。

成都天立学校一直以来都致力于将科技运用到学校管理、教学当中，大力建设天立特色TLI人工智能课程，为孩子提供科技创新平台，助力每一个孩子多元化、高素养成长。同时，学校以每一个学生主体，给每个学生定制个性化成都成长档案——《骄子成长手册》，从1.0版本更新迭代到4.0版本智能化APP，实现数字化记录孩子的成长过程。对学生成长过程进行专业观察、数据支撑、科学分析、客观评价，借助人工智能大数据形成学生“专属画像”，最终形成学生专属成长档案，赋能每一个学生的成长。

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成都天立信息科技课程以新课标为方向，积极探索跨学科融合教学，大力建设属于成都天立的TLI人工智能课程。学校从小学一年级开始系统开展多元信息技术课程，包括人工智能感知课程、算法课程、机器人课程、模块化编程、Python代码课程等。

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成都天立学校组建最强智能创新团队，助力赋能学校数字化转型目标。通过骄子成长App、达人教师App实现全学科数字化教学转型；创新打造万物互联的通用环境和学校智能创新中心，完成学校数字化空间升级；优化科创竞赛体系，搭建科学合理、灵活可变、自主搭配的k9全学段信息科技课程教材体系，精准点对面提供信息化支持。