2021年4月7日，宁夏银川市搭搭乐乐北塔校区首批被授予“青少年人工智能技术水平测试培训中心”称号。银川市青少年辅导员协会秘书长张颖、青少年人工智能技术水平测试银川分站负责人赵文宁、银川搭搭乐乐总校校长王海东、北塔校区分校校长张爱玲等出席了本次授牌仪式。

宁夏银川于2019年1月引入“青少年人工智能技术水平测试”项目，两年多来，已经在唐徕回中西校区、宝湖校区、德胜实验小学、北师大银川学校、兴庆区第六小学等多所学校组织等级水平测试考试。

搭搭乐乐北塔校区组织学员多次参加水平测试启蒙级、一级、二级、三级考试，通过率达到95%以上，学员均考取了优良成绩，获得等级证书。

搭搭乐乐目前在这些级别的人才培养中积累了一定的经验。

考试简介

青少年人工智能技术水平测试由工业和信息化部教育与考试中心、中国电子教育学会和中国工信出版传媒集团共同开展，用于考查应试人员在人工智能关键技术、产品、服务及应用方面的能力水平。

初级阶段更加偏重学生“工程思维”的能力考察，级别越高，“计算思维”所占的比重越大。

整个测试体系包括启蒙级、1-10级，难度逐级提升，为广大青少年的升学、实习、进修等提供人工智能体系能力水平的证明。

该项目的主要目的在于激发青少年学习人工智能相关知识与技术的兴趣，提高青少年人工智能科学技术素养、培养青少年人工智能综合实践能力，拓展青少年人工智能国际化视野。

级别介绍

三级

对于学过机器人搭建的孩子来说，三级的难点不在实操搭建，而是对于理论知识的掌握。根据考纲，三级的考察核心点包含：

1、 数学物理知识（摩擦力、加速运动等；）；

2、 计算机基础知识（冯诺依曼计算机体系）、简单图形化编程scratch；

3、 人工智能基础知识，如：各种场景的描述判断

4、 控制器：各种传感器的认知及功能。

5、其他

需要考生能够完成对移动机器人的结构搭建，通过编程进行自主控制，完成倒车任务；能够比较熟练各种传感器的综合应用，绘制简单的设计图；能够利用互联网查阅资料，对任务的结果进行分析并整改。

二级

在硬件（电子模块）方面，包括：主控板、LED灯（至少3个，红绿黄）、数码管模块、蜂鸣器模块、开关模块、按键模块、电机（直流电机）、舵机、红外避障传感器、限位开关等；需要考生掌握思维导图的绘制方法；了解什么是模拟量什么是数字量；能够掌握这些硬件的基本使用方法，并通过简单编程，完成一定难度的任务要求。比如：制作一个红绿灯交通信号、可以自动旋转的自动门等。

一级

一级相对简单，主要考察考生对生活物品的观察能力，并能够根据实物进行基础搭建。比如：天上的直升飞机、工地上的独轮车、生活中的自行车、摩托车、旋转门等。

启蒙级

启蒙级在于对孩子们的认知、思维方式的引导。通过机器人行走路线，学习了解程序中循环（重复）的概念。

青少年人工智能技术水平测试项目的开展，是积极响应教育人才战略，不断为青少年人工智能教育提供全方位的教育、教学测评体系及权威标准，以及为社会培养更多的创新型人才而努力！搭搭乐乐会再接再厉，在青少年人工智能普及教育的道路上再创佳绩。