近段时间，人工智能的热潮席卷全球。ChatGPT的横空出世，让所有人觉得它们正在改变我们的工作和生活方式，当中很多人也从中幡然醒悟人工智能几乎是划时代科技变革，它的出现在一定程度上推翻了我们的原本的认知，有些人沉浸在人工智能带来的新鲜感和方便快捷之中，但是随着人工智能的正以天为单位迅速发展迭代之时，我们不得不去思考！

随着人工智能的不断进化，人工是否在短时间内不再那么重要？我们一直延续的教育方式，会不会在不久的将来被时代淘汰？

当下教育的内容相对而言是明显滞后的

记得马云在首届世界智能大会上曾经做过一个演讲，其中说提到：“我们的教育改革一定要进行，否则我们的孩子30年以后，就会没有工作！”

当时听到这样一句话时，作为一名普通的家长心里的确有些五味杂陈。因为现在很多家长都在为现在的孩子们的学习努力几乎付出了自己的全部。不仅仅孩子辛苦，而家长可能会付出了自己的人生、付出了自己的生活、付出了自己的事业各方面的付出。

但是，与家长们的付出相比孩子们所接受到完全不能成正比。不知道家长们有没有感觉到一个比较严峻的问题 ：现在学校的教育，几乎是严重的滞后的，孩子们所学习的内容是我们之前就已经形成了一套教学内容。小学、中学的基础教学内容尚且不说，我们就从大学的课程说起，大学生所学习的专业技能有多少是跟随时代的发展的呢？

很多高校在科学技术发展的不断更新迭代中，不仅没有针对性的教材，而且还停留在几年前、甚至更早时间的水平，新知识、新技术、新应用还不能及时地出现在教材里。而在教材之后没有提起的先进技术和知识早就已经在社会中广泛被应用，这也直接导致我们从很多大学毕业生开始步入社会工作起就逐渐发现，校园里所学习的知识和技能几乎是无用的或者说是跟不上时代进步的。

正因如此，当代年轻人自他们开始步入企业、单位起，就注定需要花费更多的时间和精力去适应和追赶，而某些人也为此深陷迷茫，没有找到自己存在于社会的意义。

人工智能的崛起，让我们引以为傲的教育荡然无存

近日，未来生命研究所（Future of Life Institute）公布了一封公开信，呼吁所有AI实验室立即暂停训练比GPT-4更强大的AI系统至少6个月。被称为“人工智能教父”的杰弗里·辛顿（Geoffrey Hinton） 、特斯拉CEO马斯克、纽约大学心理学和神经科学荣誉教授马库斯等多位专家学者均签署了公开信。

除此以外，此前人工智能方面的专家学者呼吁停止训练国外的教育相关部门正在忙着围追堵截，国内对于人工智能的质疑也是没有停止。清华大学的钱颖益教授就发表他的看法：“中国的教育优势将被人工智能冲击的荡然无存，即使你很努力读书，没日没夜的学习，也不可能学的像人工智能一样多，就像是有了打印机，再快的写手也没有任何价值。

我们不得不承认一个比较现实的问题，我们在义务教育之后教育的核心便是选拔人才。选拔人才的机制，特别愿意用简单重复性的教学方式，批量化的教学，批量化的学习，在同一节课堂里学同样的东西，最后参加同一场考试，通过考试分数就可以把聪明的孩子选拔出来了。

人工智能的发展冲击了让那些一路被激励成人们口中“牛娃”的孩子，让他们的优势荡然无存，因为人工智能在短时间内已经将某些人的毕生所学尽收囊中。我们举个例子，有些家长在中小学阶段给孩子学习编程，能将编程的逻辑思维玩得很溜并且自主开发出某个程序的孩子大家是不是觉得非常厉害？但是人工智能的出现却让家长们花费了大量时间和精力去培养孩子们的相形见绌，因为人工智能只需要在短短几分钟甚至几秒钟的时间就可以写出程序代码。在人工智能的算法面前，我们耗费大量脑力、精力和时间去编写的程序却变成了小儿科，这样的事情放在谁的身上谁不会感到有些惊慌？

人工智能时代即将来临，需要给孩子塑造融入时代的能力

时代在进步，并不是说时代会将所有人淘汰，科技飞速发展的背景下注定也会让一批孩子脱颖而出。这也是在倒逼着身为父母的我们，要在孩子的培养方式上进行转型，那在人工智能时代，我们又该何去何从呢？

首先，在冲击来临之前我们很多普通人显然是束手无策的。因为在中国现行的教育体制下，我们如果不按照学校教授的知识去学习或者完全摒弃，其中的风险系数，其实是在拿孩子的人生开玩笑。身为一名普通的家长能够弥补的就是，跟着学校的一个思路，让孩子在学校的教育当中不掉队。

其次，家长要有一个自己的思维，如果我们不能改变学校，就是从我们当家长的做起，不要把孩子当做冷冰冰的机器人去培养。要回归育人的主体，家庭教育更要尊重孩子的天性，不让他不接触电子产品，不去跟朋友社交，就爱看书做题，显然是没有温度的。每个孩子都拥有自己的个性，每个孩子也是不一样的个体，孩子们的情感是机器无法比拟的，我们要尊重孩子的天性，不要用自己狭隘的价值观，扼杀他的任何可能性，因为教育的本质是帮助一个人成为他自己。

再次，我们要明白一个道理AI只是将现在已有的知识重新组合，而创意、创新、创造，这些东西，机器人是不具备的，而且要进行创新和创造还是有很大的难度。所以培养想象力、好奇心是我们这些孩子们在未来生存的必备条件，如果我们的孩子们丧失了创新力、创造力、好奇心，那在不久的未来我们的孩子也终将失去竞争力。

写在最后：未来将开启一个智慧的时代，机器或许会汲取我们过去积累的一切的东西。我们既然在知识储备上无法和人工智能抗衡，那我们的竞争力是在于创新的想法，创造力和想象力，这就是我们与众不同的思维方式！